El arte de dar clase (Rexistro nro. 83702)
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| 000 -CABECEIRA | |
|---|---|
| Campo de control de longitud fija | 02010nam a2200301 i 4500 |
| CAMPO FIXO DE DESCRICIÓN FÍSICA | |
| Campo fixo de descrición física | ta |
| INFORMACIÓN XERAL | |
| Códigos de información de lonxitude fixa | 210122s2021 sp ||||e |||| 001 0|spa d |
| DEPÓSITO LEGAL | |
| Número de copyright ou de depósito legal | B 20268-2020 |
| ISBN | |
| ISBN | 9788433964649 |
| CDU | |
| CDU | 37.02 |
| PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOME DE PERSOA | |
| Nome de persoa | Cassany, Daniel |
| Datas asociadas ao nome | (1961-) |
| Termo indicativo de función | autor/a |
| -- | 32415 |
| MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | El arte de dar clase |
| Resto do título | : (según un lingüista) |
| Autores | / Daniel Cassany |
| EDICIÓN | |
| Edición | 6ª ed. |
| PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN | |
| Lugar de publicación | Barcelona |
| Editorial | : Anagrama |
| Data de publicación | , 2021 |
| DESCRICIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 189 p. |
| Dimensións | ; 22 cm |
| MENCIÓN DE SERIE | |
| Mención de serie | (Argumentos |
| Número de volume | ; 553) |
| NOTA XERAL | |
| Nota xeral | Índice de cadros. |
| RESUMO | |
| Resumo | ¿Cuál es el secreto de una buena clase? ¿Cómo se consigue captar y retener la atención del alumnado? ¿Cómo puede el profesor lidiar con el estrés? ¿Cómo debe gestionar la relación con los estudiantes? ¿De qué mecanismos dispone para detectar y controlar posibles situaciones conflictivas? Este libro responde a estas y otras muchas preguntas que se hacen los docentes. Pone especial atención en el aprendizaje de la lingüística –materia en la que el autor es especialista–, pero sus consejos van mucho más allá de esta disciplina y son útiles para cualquier profesor o persona que deba impartir seminarios o conferencias. El libro explica, siempre de un modo claro, ágil y didáctico, cómo crear dinámicas de grupo, cómo generar un buen ambiente, cómo animar a trabajar en equipo, cómo hacerse entender, cómo gestionar el tiempo, cómo manejarse con las nuevas tecnologías digitales y saber valorar sus pros y contras… Un manual repleto de pistas y claves, que incorpora abundantes cuadros con información sintetizada y práctica. Una herramienta fundamental para los docentes. |
| DESTINATARIOS | |
| Nota de audiencia | Adultos/as |
| MATERIA--TERMO DE MATERIA | |
| Termo de materia | Lingüística |
| -- | 12474 |
| MATERIA--TERMO DE MATERIA | |
| Termo de materia | Ensino |
| -- | 301790 |
| MATERIA--TERMO DE MATERIA | |
| Termo de materia | Pedagoxía |
| -- | 301791 |
| MATERIA--TERMO DE MATERIA | |
| Termo de materia | Didáctica |
| -- | 10867 |
| MATERIA--TERMO DE MATERIA | |
| Termo de materia | Recursos |
| -- | 88166 |
| SECUNDARIAS-AUTOR | |
| Nome de persoa | Cassany, Daniel |
| Termo indicativo de función | autor/a |
| -- | 9174 |
| ACCESO ELECTRÓNICO | |
| Dirección de internet | https://www.anagrama-ed.es/noticias/empieza-a-leer/empieza-a-leer-el-arte-de-dar-clase-de-daniel-cas |
| REFERENCIA ILS ANTERIOR | |
| -- | 2 |
| Retirado | Perdido | Fonte de clasificación ou esquema | Estragado | Non para préstamo | Localización permanente | Localización actual | Localización en andeis | Data de alta no sistema | Sinatura correspondente á clasificación | Parte da sinatura que identifica ao exemplar | Préstamos totais | Sinatura completa | Código de barras | Data da última consulta | Data do último préstamo | Tipo de ítem de Koha | Fonte de adquisición | Número de volume | Nota pública |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| CEE de Panxón | CEE de Panxón | Sala profesorado | 2025-03-15 | 37 | art | 37 CAS art | PEF004000000193 | 2025-03-15 | Prestable | Xunta de Galicia | Ensinanza | ||||||||
| CEIP Emilia Pardo Bazán | CEIP Emilia Pardo Bazán | Sala préstamo | 2023-02-13 | 37 | art | 37 CAS art | CEC085000015345 | 2023-02-13 | Prestable | Biblioteca e familia | Adultos | ||||||||
| CEIP Nazaret | CEIP Nazaret | Sala préstamo | 2024-05-24 | 37 | art | 37 CAS art | PEC174000008698 | 2024-11-07 | Prestable | Compras colexio | 1 | Consulta | |||||||
| CEIP Plurilingüe María Barbeito e Cerviño | CEIP Plurilingüe María Barbeito e Cerviño | Sala préstamo | 2025-07-02 | 37 | art | 37 CAS art | CEC180000001770 | 2025-07-02 | Prestable | PLAMBE | |||||||||
| CEIP Plurilingüe de Pedrouzos | CEIP Plurilingüe de Pedrouzos | Sala préstamo | 2025-03-28 | 37 | art | 37 CAS art | CEC103000024214 | 2025-03-28 | Prestable | plambe | |||||||||
| CEIP Plurilingüe de Rubiáns | CEIP Plurilingüe de Rubiáns | Sala profesorado | 2021-12-15 | 37 | art | 2 | 37 CAS art | PEC171000005679 | 2025-04-25 | Prestable | Fondos Biblioteca | 1 | |||||||
| IES Brión | IES Brión | Sala préstamo | 2021-03-22 | 37 | art | 1 | 37 CAS art | CED014000013136 | 2022-01-20 | 2021-12-21 | Prestable | ||||||||
| IES Lamas de Castelo | IES Lamas de Castelo | Sala préstamo | 2021-04-06 | 370 | art | 10 | 370 CAS art | CED034000010890 | 2022-11-09 | Prestable | Adquisición | 1 |
