O conto da boa e da mala pipa (Rexistro nro. 520939)
[ vista simple ]
| 000 -CABECEIRA | |
|---|---|
| Campo de control de longitud fija | 00558nam a2200169 i 4500 |
| INFORMACIÓN XERAL | |
| Códigos de información de lonxitude fixa | 100606s0000 sp g glg |
| DEPÓSITO LEGAL | |
| Número de copyright ou de depósito legal | C 289-1996 |
| ISBN | |
| ISBN | 8478242759 |
| CDU | |
| CDU | IFM |
| PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOME DE PERSOA | |
| Nome de persoa | FERNANDEZ FERREIRO, Xosé |
| MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | O conto da boa e da mala pipa |
| Autores | / FERNANDEZ FERREIRO, Xosé , Xosé Fernández Ferreiro ; ilustracións de Xaime Asensi |
| PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN | |
| Lugar de publicación | Santiago de Compostela |
| Editorial | :Sotelo Blanco |
| Data de publicación | ,0000 |
| DESCRICIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 79 p. : il. ; 20 cm |
| MENCIÓN DE SERIE | |
| Mención de serie | Xuvenil |
| Número de volume | ;25 |
| REFERENCIA ILS ANTERIOR | |
| -- | 2 |
| Retirado | Perdido | Estragado | Non para préstamo | Localización permanente | Localización actual | Localización en andeis | Data de alta no sistema | Fonte de adquisición | Parte da sinatura que identifica ao exemplar | Sinatura completa | Código de barras | Data da última consulta | Número de volume | Tipo de ítem de Koha | Nota pública | Préstamos totais | Data do último préstamo |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| CEIP Plurilingüe de Pedrouzos | CEIP Plurilingüe de Pedrouzos | Sala préstamo | 2010-06-06 | Fondos Biblioteca | con | FER con | CEC103000002203 | 2022-03-09 | 1 | Prestable | Lectores avanzados | ||||||
| CEIP Plurilingüe de Pedrouzos | CEIP Plurilingüe de Pedrouzos | Sala préstamo | 2010-06-06 | Fondos Biblioteca | con | FER con | CEC103000002204 | 2024-11-11 | 1 | Prestable | Lectores avanzados | 1 | 2024-10-07 | ||||
| CEIP Plurilingüe de Pedrouzos | CEIP Plurilingüe de Pedrouzos | Sala préstamo | 2010-06-06 | Fondos Biblioteca | con | FER con | CEC103000002205 | 2022-03-09 | 1 | Prestable | Lectores avanzados |
